Enseigner en classe multiniveau : des stratégies et des outils efficaces
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Enseigner en classe multiniveau : des stratégies et des outils efficaces
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La classe multiniveau est une réalité de plus en plus courante dans les écoles primaires. Si vous faites partie de ces enseignants à qui l’on a assigné ce type de regroupement d’élèves, que vous en soyez à vos débuts ou que vous jouissiez au contraire d’une longue expérience, un certain défi se présente à vous. Il se peut que vous accueilliez avec confiance, voire enthousiasme, ce nouveau défi, mais il est également possible que vous ayez des interrogations importantes sur la façon de vous adapter à cette nouvelle situation. Avec cet ouvrage, Hélène Bombardier et Ghislaine Cloutier offrent juste¬ment des réponses concrtes aux interrogations que se posent la majorité des enseignants de classe multiniveau. Vous y trouverez des stratégies, des conseils et des outils efficaces qui vous aideront entre autres à: mettre à profit l’hétérogénéité de votre groupe; engager vos élèves dans une dynamique de collaboration et de partage ; favoriser la différenciation pédagogique ; maximiser vos interventions afin d’éviter les dédoublements de tches ; mettre en place une gestion de classe où l’élève devient progressivement responsable d’une partie de ses apprentissages ; gagner l’adhésion des parents ; et bien plus encore !
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