Collection de petites plaquettes de gai savoir au fil desquelles les auteurs (respectivement enseignant et communicateur scientifique) se proposent de démystifier des phénomènes scientifiques en mettant en scène les questionnements, les réflexions et les expériences, bref, la démarche scientifique à laquelle se livre un jeune héros désirant élucider un mystère du quotidien. Après avoir découvert que la rouille a envahi son vélo, qu'il a laissé traîner dans la cour arrière tout l'hiver, le petit Jules s'interroge ici sur les réactions chimiques. La mise en situation initiale est suivie d'un petit exposé historique sur les bases de la chimie moderne et les découvertes effectuées par Lavoisier, puis d'explications sur l'atome et le tableau périodique. Suivent quelques expériences sur quelques réactions chimiques comme l'oxydation et la corrosion ou encore le feu (que les enfants sont invités à reproduire sous la supervision d'un adulte en formulant leurs propres hypothèses quant au résultat escompté), des explications au phénomène vécu initialement par Jules, un glossaire expliquant les termes les plus difficiles (soulignés en rouge dans le texte), ainsi que huit questions permettant d'évaluer les acquis.

Contient un glossaire.