Une fillette s'inquite de ses lèvres. Comment sauront-elles embrasser? Avant, ses lèvres servaient sans difficulté à téter, babiller, bouder. Plus tard, elles lui permettaient de siffler. Maintenant, la fillette applique, en cachette, un peu de rouge, puis s'interroge: qui donc embrasser? En attendant, pourquoi ne pas se pratiquer avec le miroir!