Le lecteur est invité à compter jusqu'à 10, puis jusqu'à 1.000.000. En abordant le système décimal ou le système à base 10, on lui expose la "valeur de position" du chiffre dans le nombre, les multiples de 10, de 100, de 1000, etc., ceci toujours illustré d'éléments à dénombrer. Une approche très visuelle louable mais fastidieuse pour tenter de rendre l'arithmétique moins abstraite. [SDM].