Découvrez un modèle de gestion de la classe de littératie qui a fait ses preuves. Centré sur l'élève, fondé sur des recherches sur la motivation, il vous donne les clés pour aider les élèves à acquérir des habitudes quotidiennes de lecture et d'écriture. Un modèle de gestion complet et clé en main : un plan de mise en place sur 25 jours, des démonstrations concrtes, des listes de matériel requis; Intégration de la lecture et de l'écriture dans le programme de littératie; Une grande variété de routines pédagogiques; Une organisation de la période de littératie qui accorde aux élèves du temps pour lire et écrire de façon substantielle, leur enseigne l'autonomie et permet à l'enseignant de se consacrer aux conférences individuelles ou à des petits groupes.

Introduction -- De la gestion aux habitudes régies par des principes: les fondements des 5 au quotidien -- Qu'est-ce qui est different? Comment lancer les 5 quotidien -- La lecture à soi -- Les composantes: lecture à un autre et écouter la lecture -- Les composantes: travaux d'écriture et étude de mots -- Synthèse et dépannage.