Les mégaconstructions
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Les mégaconstructions
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Cette collection de littératie, innovatrice, repose sur une approche pédagogique appelée enseignement réciproque qui favorise: une meilleure compréhension de lecture par l'utilisation de quatre stratégies de base au sein d'un groupe de lecture: la prédiction, la clarification, le questionnement et le résumé; le développement de la communication orale; la fluidité en lecture; une intervention minimale de l'enseignant, les élèves travaillant en groupes et assumant, à tour de rôle, la responsabilité d'appliquer les stratégies préconisées par cette démarche pédagogique.
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