Les tableaux d'ancrage : des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage
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Les tableaux d'ancrage : des référentiels dynamiques pour maximiser l'apprentissage
-- Aussi disponible en anglais sous le titre: Smarter charts, K-2 : optimizing an instructional staple to create independent readers and writers
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Quelles sont les meilleures pratiques d’enseignement liées aux tableaux d’ancrage, ces référentiels dynamiques créés avec et pour les élèves afin de favoriser leur apprentissage? À l’aide d’une démarche claire et explicite, illustrée de nombreux exemples, les auteures expliquent comment créer des tableaux d’ancrage signifiants qui encouragent la participation des élèves, les aident à se rappeler le point d’enseignement et développent leur autonomie. Comment formuler les titres et choisir le vocabulaire? Comment déterminer et dessiner les éléments visuels? Comment aider les élèves à utiliser les tableaux de manière autonome? Comment évaluer l’efficacité de ces tableaux? Ces conseils judicieux sur la conception et l’utilisation des tableaux d’ancrage permettront de maximiser leur apport pédagogique, notamment pour l’enseignement de la lecture et de l’écriture.
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